Blog sobre acceso abierto y apoyo a la investigación en la Biblioteca Universitaria

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Los derechos de propiedad intelectual y el uso de datos abiertos e iniciativas de intercambio de datos por parte de agentes públicos y privados en la UE

El Parlamento Europeo publicó el pasado mes de mayo el estudio Los derechos de propiedad intelectual y el uso de datos abiertos e iniciativas de intercambio de datos por parte de agentes públicos y privados (IPR and the use of open data and data sharing initiatives by public and private actors), que quiere analizar la evolución reciente de la legislación, las políticas y las prácticas relacionadas con los datos, así como el marco jurídico actual para el acceso, la puesta en común y el uso de los datos en la Unión Europea.

Este estudio, elaborado por Matthias Leistner y Lucie Antoine, investigadores de la Ludwig-Maximilians-Universität, trata de identificar las cuestiones particulares que preocupan a la comunidad científica y académica sobre este tema y destaca la necesidad de actuación por parte de las autoridades comunitarias. Sobre esta base, el estudio evalúa la propuesta de la Comisión Europea para una nueva Ley de Datos.

El estudio ha sido encargado por el Departamento de Política de Derechos de los Ciudadanos y Asuntos Constitucionales del Parlamento Europeo a petición de la Comisión de Asuntos Jurídicos.

InfluScience, la nueva plataforma que mide la ciencia más influyente en las redes sociales

Recientemente se ha hecho pública la plataforma InfluScience, un espacio para visualizar a los científicos y científicas cuya investigación cuenta con una mayor relevancia en medios sociales. La plataforma es uno de los principales resultados del proyecto InfluScience (InfluCiencia) – Científic@s socialmente influyentes: un modelo para medir la transferencia del conocimiento en la sociedad digital, financiado por la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación.

El objetivo general InfluScience es ofrecer una visión de conjunto de la visibilidad y la atención que reciben las publicaciones científicas españolas en diferentes medios y plataformas sociales y, así, cuantificar su influencia digital. Más concretamente, mide la influencia social (medida a través de las menciones en Twitter), la influencia política (a través de las menciones en informes), la influencia mediática (a través de la aparición en noticias) y la influencia educativa (a través de las menciones en Wikipedia).

Argos, la herramienta de OpenAIRE para elaborar PGD de investigación

Argos es una herramienta en línea que facilita la elaboración de Planes de Gestión de Datos (PGD) de investigación. Se trata de una iniciativa de OpenAIRE y EUDAT que ofrece una plataforma para la Planificación de Gestión de Datos y que adopta las principios FAIR para datos de investigación y las prácticas de apertura de datos de forma que no se interpongan barreras en el uso de los mismos (“tan abiertos como se pueda, tan restringidos como sea necesario”).

Argos utiliza los principios y guías elaboradas por la RDM Task Force de OpenAIRE para familiarizar a la comunidad científica con los conceptos básicos de la gestión de datos de investigación y servir de apoyo en la redacción de sus PGD. De esta forma, simplifica la gestión, validación monitorización y preservación de los Planes de Gestión de Datos, permitiendo a la comunidad investigadora, organismos de gestión y supervisión, etc., crear PDG que sean interoperables entre sistemas.

Taller online sobre la publicación en abierto en Springer Nature (15 de marzo)

La editorial Springer Nature ha programado para el próximo 15 de marzo, a las 11 horas, el webinar Taller de autores acuerdo transformativo Crue CSIC y Springer Nature.

El objetivo de este seminario, de una hora de duración, es mostrar en detalle el proceso que deben seguir los autores y autoras a la hora de publicar sus artículos en acceso abierto bajo el acuerdo transformativo entre la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) y el CSIC y con la editorial Springer Nature. Gracias a est acuerdo, se financia la publicación de artículos en acceso abierto sin coste adicional para el personal investigador de la ULPGC.

Programa

  • Introducción
    1. Tipología de artículo cubierto por el acuerdo: Original paper
    2. Revistas en las que puede publicar (sellos editoriales Springer y ADIS)
  • Elegibilidad del artículo tras la aprobación editorial
  • Elegibilidad del autor o la autora
  • Aceptación institucional
  • La notificación de incidencias y/o consultas en el proceso de publicación

La CRUE ha suscrito acuerdos con las editoriales ACS, Elsevier, Springer y Wiley que permiten al personal investigador de la ULPGC publicar en acceso abierto, sin coste alguno. Además, la Biblioteca Universitaria ha negociado acuerdos similares con Cambridge University Press y con IEEE.

Puedes encontrar estas ventajas editoriales en la biblioguía que la Biblioteca Universitaria ha publicado.

Open Research Europe, la plataforma de publicación de la Comisión Europea para artículos de Horizonte2020 y Horizonte Europa

Open Research Europe es una iniciativa de la Comisión Europea que facilita y agiliza la publicación en acceso abierto de la producción científica resultado de los proyectos financiados por Horizonte 2020 y el subsiguiente programa Horizonte Europa.

En Open Research Europe se puede publicar de forma voluntaria, sin ningún coste adicional, durante y después del fin los proyectos financiados por Horizonte 2020 u Horizonte Europa, cumpliendo con todas las obligaciones en materia de acceso abierto de la política europea.

Se trata de una publicación rápida y transparente. Los artículos recibidos se publican dentro de los 10 días tras su recepción como preprints en la plataforma y, una vez allí, son objeto de revisiones por pares abiertas siguiendo las sugerencias de revisores o revisoras propuestos por los propios autores o autoras y por una herramienta de inteligencia artificial desarrollada por la propia plataforma. Estas revisiones son publicadas en Open Research Europe, siendo pública la identidad de las personas que la han realizado, facilitándose, de esta forma, un debate de investigación abierto y constructivo entre revisores o revisoras y autores o autoras en la propia plataforma.

Una vez que se publica un artículo, Open Research Europe tiene una página dedicada a cada artículo con métricas a nivel de artículo para conocer el impacto de estos trabajos.

CRediT: reconocimiento de la contribución de cada firma en un documento académico

CRediT (Contributor Roles Taxonomy) es una iniciativa que fue lanzada por CASRAI (Consortia Advancing Standards in Research Administration) y que tiene por objetivo diferenciar y reconocer la contribución de cada firma en un artículo científico.

Al detallar el papel de cada autor en la investigación, se ayuda a todos los autores y autoras a recibir un reconocimiento más justo por su contribución personal al avance de la ciencia, siendo particularmente vital para los investigadores e investigadoras más noveles, aportando una serie de beneficios importantes y prácticos al ecosistema de la investigación en general, entre ellos, como:

PREreview publica su kit de herramientas para revisiones abiertas

El equipo de PREreview ha publicado, en open access (bajo licencia CC-BY 4.0), su kit de herramientas para revisiones abiertas (Open Reviewer Toolkit), que incluye tres guías para ayudar a la composición y evaluación imparcial de la revisión de manuscritos de investigación. Puedes descargar estas guías desde el portal Zenodo.

‘Ciencia abierta, un cambio de modelo imparable: publicación OA relacionada con microplástico marino’, charla por la Semana de Acceso Abierto

La Biblioteca Universitaria se suma a la Semana de Acceso Abierto 2021 con la organización de la charla Ciencia abierta, un cambio de modelo imparable: publicación OA relacionada con microplástico marino, a cargo de Daura Vega Marrero,  donde contará su experiencia como investigadora en la ULPGC y el potencial que tienen las publicaciones en abierto para visibilizar la labor investigadora que realiza nuestra Universidad.

La Semana Internacional del Acceso Abierto, que celebra este año su 14ª edición bajo el lema Importa cómo abrimos el conocimiento: Construyendo equidad estructural, tendrá lugar entre el 25 y el 31 de octubre.

La charla tendrá lugar el próximo 28 de octubre a las 12 horas en la Sala Natalia Sosa Ayala del Edificio Central de la Biblioteca Universitaria (campus de Tafira). Podrás seguir en directo esta charla, tanto presencialmente, como a través del canal en YouTube de la Biblioteca Universitaria. Si deseas participar presencialmente, debes inscribirte para reservar tu plaza.

Taller online sobre la Nube Europea de Ciencia Abierta, gestión de datos de investigación y repositorios de datos

El 23 de junio FAIRsFAIR en colaboración con la Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación (URICI) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) organizan un evento online abierto a toda la comunidad española sobre la Nube Europea de Ciencia Abierta (EOSC) y la participación de los repositorios.

El evento tiene como título «Green Data Market for Research & the Role of Repositories» y abordará, a través de intervenciones de integrantes del proyecto FAIRsFAIR, así como de diferentes iniciativas españolas y europeas, aspectos relativos a buenas prácticas en las políticas y gestión de repositorios de datos de investigación para su adhesión a los Principios FAIR y su inclusión en EOSC.

Las presentaciones serán bilingües y dará una panorámica de recomendaciones, servicios, recursos y formación para los repositorios de datos a través de experiencias del propio proyecto FAIRsFAIR como del Ministerio de Ciencia e Innovación de España, Science Europe, EOSC SYNERGY, IBERGRID y el CSIC. El taller está dirigido tanto a personal técnico como investigador en España.

En este enlace puede encontrar un resumen más detallado del evento, el programa y el enlace para inscribirse

 

COVID-19 la necesidad de acceder a la Ciencia abierta

La búsqueda de soluciones para mitigar los efectos de la pandemia causada por el Coronavirus ha activado la consulta de publicaciones relacionadas con investigaciones científicas multidisciplinares del ámbito sanitario, económico, social y cultural.

El acceso a investigaciones, publicaciones, datos y recursos a nivel global en relación con COVID-19 se ha convertido en una necesidad para la comunidad científica y la sociedad en general. Disponer con rapidez y facilidad de los avances que se producen, evaluados con rigor y transparencia, es posible desde la Ciencia abierta que promueve la colaboración y la participación en los resultados de investigación de diferentes comunidades científicas, contribuyendo al conocimiento colectivo con la difusión y actualización de la producción científica y académica que se genera.

En oposición, el acceso restringido y las licencias de derechos de autor son impedimentos que llevan a invertir tiempo e incertidumbre en el logro del contenido que se precisa, siendo un factor nefasto en situaciones como las actuales en las que cada minuto cuenta. Este modelo de difusión conduce en estos momentos extremos al conocimiento parcial y sesgado de los resultados científicos, solo accesible a unos pocos colectivos.

SPARC Europa [the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition], desde su fundación en 2004 promueve el acceso abierto a publicaciones, datos y recursos educativos, la revisión abierta por pares y la evaluación e integridad de la investigación en Europa. No nos ha pasado desapercibido el excelente artículo que estos días ha publicado y que lleva por título Open Science in the era of the Coronavirus nos ha servido de inspiración en nuestro post y deseamos compartirlo en este blog.

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