Blog sobre acceso abierto y apoyo a la investigación en la Biblioteca Universitaria

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Los derechos de propiedad intelectual y el uso de datos abiertos e iniciativas de intercambio de datos por parte de agentes públicos y privados en la UE

El Parlamento Europeo publicó el pasado mes de mayo el estudio Los derechos de propiedad intelectual y el uso de datos abiertos e iniciativas de intercambio de datos por parte de agentes públicos y privados (IPR and the use of open data and data sharing initiatives by public and private actors), que quiere analizar la evolución reciente de la legislación, las políticas y las prácticas relacionadas con los datos, así como el marco jurídico actual para el acceso, la puesta en común y el uso de los datos en la Unión Europea.

Este estudio, elaborado por Matthias Leistner y Lucie Antoine, investigadores de la Ludwig-Maximilians-Universität, trata de identificar las cuestiones particulares que preocupan a la comunidad científica y académica sobre este tema y destaca la necesidad de actuación por parte de las autoridades comunitarias. Sobre esta base, el estudio evalúa la propuesta de la Comisión Europea para una nueva Ley de Datos.

El estudio ha sido encargado por el Departamento de Política de Derechos de los Ciudadanos y Asuntos Constitucionales del Parlamento Europeo a petición de la Comisión de Asuntos Jurídicos.

MIT Press ofrecerá en acceso abierto la lista completa de sus monografías publicadas en 2022

MIT press va a ofrecer en acceso abierto su lista completa de colecciones y monografías académicas publicadas en 2022 a través de la plataforma MIT Press Direct platform. Actualmente ya hay disponibles 38 obras, aunque está previsto abrir más publicaciones, cuyos títulos puedes ver en entrada que MIT Press ha posteado en su blog.

Este lanzamiento en acceso abierto de la publicación académica de MIT Press ha sido posible gracias a las bibliotecas que participan en la iniciativa Direct to Open (D2O).

D2O hace que los libros académicos pasen de un modelo de compra basado únicamente en el mercado, en el que particulares y bibliotecas adquieren libros electrónicos individuales, a un modelo de acceso abierto basado en la colaboración con las bibliotecas. Así, no se compra un título una vez para una sola colección, sino que las bibliotecas tienen ahora la oportunidad de financiarlo una sola vez para todo el mundo a través de las cuotas de los participantes. En su primer año, 240 bibliotecas de todo el mundo se comprometieron a apoyar a D2O.

‘Abierto para la justicia climática’, lema de la Semana Internacional del Acceso Abierto 2022

Abrir por la justicia climática es el lema de la Semana Internacional del Acceso Abierto de este año, que se celebra del 24 al 30 de octubre. El enfoque de este año pretende fomentar la conexión y la colaboración entre el movimiento climático y la comunidad abierta internacional.

Compartir el conocimiento es un derecho humano, y afrontar la crisis climática requiere un rápido intercambio de conocimientos que trascienda las fronteras geográficas, económicas y temáticas.

La justicia climática es un reconocimiento explícito de que la crisis climática tiene efectos de gran alcance, y que sus impactos «no se distribuyen de manera equitativa o justa, entre ricos y pobres, mujeres y hombres, y generaciones mayores y jóvenes«, como señala la ONU.

Estos desequilibrios de poder también afectan a la capacidad de las comunidades para producir, difundir y utilizar los conocimientos sobre la crisis climática. La apertura puede crear vías para un intercambio de conocimientos más equitativo y servir como medio para abordar las desigualdades que conforman los impactos del cambio climático y nuestra respuesta a ellos.

La Semana Internacional del Acceso Abierto es el momento para coordinar a todas las comunidades para que la apertura sea la norma en la investigación científica y para garantizar que la equidad esté en el centro de este trabajo.

Puedes encontrar más información y las últimas noticias sobre la Semana Internacional del Acceso Abierto en su página web. Además, en el blog Acceso abierto e Investigación podrás estar al tanto sobre las actividades que la Biblioteca Universitaria está preparando.

Argos, la herramienta de OpenAIRE para elaborar PGD de investigación

Argos es una herramienta en línea que facilita la elaboración de Planes de Gestión de Datos (PGD) de investigación. Se trata de una iniciativa de OpenAIRE y EUDAT que ofrece una plataforma para la Planificación de Gestión de Datos y que adopta las principios FAIR para datos de investigación y las prácticas de apertura de datos de forma que no se interpongan barreras en el uso de los mismos (“tan abiertos como se pueda, tan restringidos como sea necesario”).

Argos utiliza los principios y guías elaboradas por la RDM Task Force de OpenAIRE para familiarizar a la comunidad científica con los conceptos básicos de la gestión de datos de investigación y servir de apoyo en la redacción de sus PGD. De esta forma, simplifica la gestión, validación monitorización y preservación de los Planes de Gestión de Datos, permitiendo a la comunidad investigadora, organismos de gestión y supervisión, etc., crear PDG que sean interoperables entre sistemas.

Cambridge University Press imparte el seminario web ‘The OA Advantage’ el 10 de mayo

La editorial Cambridge University Press ha programado para el próximo 10 de mayo, a las 9 horas, el webinar The OA Advantage, que tendrá una duración de una hora.

En este seminario web se tratarán los aspectos básicos y clave del acceso abierto, destacando sus beneficios para el personal investigador y las organizaciones, así como se mostrarán evidencias del incremento del impacto de las publicaciones bajo este modelo.

En el seminario también se mostrará las opciones para autores y autoras para publicar sus trabajos en acceso abierto, incluyendo como puedes beneficiarte de los acuerdos transformativos firmados con esta editorial. Recuerda que Cambridge University Press es una de las editoriales con las que la Biblioteca Universitaria ha firmado un acuerdo por el que el personal investigador de la ULPGC publicar sus investigaciones en acceso abierto, sin coste alguno.

Si te inscribes en el webinar, recibirás su grabación, aunque no pudieras asistir en el horario programado.

Aplicación de los acuerdos transformativos en la ULPGC durante 2021

Durante el año 2021 Crue Universidades Españolas, de la cual forma parte la ULPGC, y el CSIC, han suscrito acuerdos con las editoriales American Chemistry Society, Elsevier, Springer Nature y Wiley que permiten al personal investigador de la ULPGC publicar en acceso abierto, sin coste alguno. Estos acuerdos estarán vigentes hasta el año 2024, permitiendo que más investigaciones de la ULPGC sean leídas, citadas y desarrolladas.

Además, la Biblioteca Universitaria ha negociado acuerdos similares con Cambridge University Press y con IEEE.

Durante 2021, 73 artículos publicados por el PDI de la ULPGC han podido acogerse a estos acuerdos, implicando un ahorro directo para este personal, departamentos, grupos de investigación… de más de 210.000 €.

La Biblioteca Universitaria ha preparado un informe visual e interactivo en el que podrás descubrir los resultados y aspectos más relevantes de la aplicación de estos acuerdos transformativos en la ULPGC durante el año 2021.

Taller online sobre la publicación en abierto en Springer Nature (15 de marzo)

La editorial Springer Nature ha programado para el próximo 15 de marzo, a las 11 horas, el webinar Taller de autores acuerdo transformativo Crue CSIC y Springer Nature.

El objetivo de este seminario, de una hora de duración, es mostrar en detalle el proceso que deben seguir los autores y autoras a la hora de publicar sus artículos en acceso abierto bajo el acuerdo transformativo entre la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) y el CSIC y con la editorial Springer Nature. Gracias a est acuerdo, se financia la publicación de artículos en acceso abierto sin coste adicional para el personal investigador de la ULPGC.

Programa

  • Introducción
    1. Tipología de artículo cubierto por el acuerdo: Original paper
    2. Revistas en las que puede publicar (sellos editoriales Springer y ADIS)
  • Elegibilidad del artículo tras la aprobación editorial
  • Elegibilidad del autor o la autora
  • Aceptación institucional
  • La notificación de incidencias y/o consultas en el proceso de publicación

La CRUE ha suscrito acuerdos con las editoriales ACS, Elsevier, Springer y Wiley que permiten al personal investigador de la ULPGC publicar en acceso abierto, sin coste alguno. Además, la Biblioteca Universitaria ha negociado acuerdos similares con Cambridge University Press y con IEEE.

Puedes encontrar estas ventajas editoriales en la biblioguía que la Biblioteca Universitaria ha publicado.

Open Research Europe, la plataforma de publicación de la Comisión Europea para artículos de Horizonte2020 y Horizonte Europa

Open Research Europe es una iniciativa de la Comisión Europea que facilita y agiliza la publicación en acceso abierto de la producción científica resultado de los proyectos financiados por Horizonte 2020 y el subsiguiente programa Horizonte Europa.

En Open Research Europe se puede publicar de forma voluntaria, sin ningún coste adicional, durante y después del fin los proyectos financiados por Horizonte 2020 u Horizonte Europa, cumpliendo con todas las obligaciones en materia de acceso abierto de la política europea.

Se trata de una publicación rápida y transparente. Los artículos recibidos se publican dentro de los 10 días tras su recepción como preprints en la plataforma y, una vez allí, son objeto de revisiones por pares abiertas siguiendo las sugerencias de revisores o revisoras propuestos por los propios autores o autoras y por una herramienta de inteligencia artificial desarrollada por la propia plataforma. Estas revisiones son publicadas en Open Research Europe, siendo pública la identidad de las personas que la han realizado, facilitándose, de esta forma, un debate de investigación abierto y constructivo entre revisores o revisoras y autores o autoras en la propia plataforma.

Una vez que se publica un artículo, Open Research Europe tiene una página dedicada a cada artículo con métricas a nivel de artículo para conocer el impacto de estos trabajos.

Taller online para ayudarte a aumentar tus posibilidades de publicación en revistas académicas

La editorial Wiley ha programado para el próximo miércoles, 17 de noviembre, un seminario web para ayudarte a aumentar tus posibilidades de publicación en revistas académicas y científicas. El taller requiere inscribirse previamente.

En este webinar, que se impartirá a las 16 horas, aprenderás más sobre el proceso de publicación, encontrarás consejos sobre cómo encontrar la revista adecuada para tu investigación y la mejor manera de promocionar tu artículo una vez publicado.

Seminario web «Acceso Abierto y MDPI»

El próximo 8 de noviembre, a las 11:30 horas, la editorial suiza Multidisciplinary Digital Publishing Institute impartirá el seminario web Acceso Abierto y MDPI, con una duración de unos 40 o 45 minutos y dirigida a la comunidad universitaria de la ULPGC.

El webinar, impartido por Claudia Aunós, editora de MDPI, hará un repaso al concepto y movimiento de acceso abierto en general y su situación actual en España, así como presentará los procesos editoriales y servicios ofrecidos por Multidisciplinary Digital Publishing Institute.

No es necesaria la inscripción previa en el seminario web, que se impartirá a través de la aplicación Zoom.

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