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Etiqueta: Publicación

Webinar sobre la publicación en las revistas de la editorial Wiley

La editorial Wiley ha programado para el próximo martes, 25 de abril, el seminario online Cómo publicar su manuscrito con Wiley exitosamente – CRUE-CSIC, dirigido al personal investigador.

Este webinar, que tiene una duración aproximada de una hora y se celebrará a las 15 horas (horario insular), permitirá descubrir:

  • Cómo entregar su manuscrito a las revistas de Wiley
  • La importancia de publicar
  • En qué consiste el proceso de publicación y qué esperar en cada paso
  • Consejos a la hora de escribir el manuscrito

Taller online para ayudarte a aumentar tus posibilidades de publicación en revistas académicas

La editorial Wiley ha programado para el próximo miércoles, 17 de noviembre, un seminario web para ayudarte a aumentar tus posibilidades de publicación en revistas académicas y científicas. El taller requiere inscribirse previamente.

En este webinar, que se impartirá a las 16 horas, aprenderás más sobre el proceso de publicación, encontrarás consejos sobre cómo encontrar la revista adecuada para tu investigación y la mejor manera de promocionar tu artículo una vez publicado.

Cuánto cuesta editar un artículo en acceso abierto

Cuánto cuesta un artículo: las cifras de la edición en acceso abierto

Artículo de Ernest Abadal

Departamento de Biblioteconomía y Documentación

Universitat de Barcelona

Los estudios económicos sobre el modelo de publicación en acceso abierto no son todavía tan numerosos como los que se pueden encontrar sobre los antecedentes, principios teóricos y características del movimiento OA, los repositorios, o el impacto de los textos en acceso abierto, entre otras temáticas.

Esta singularidad es un rasgo inicial a destacar del informe Economic implications of alternative scholarly publishing models, que analiza los costes y beneficios de la publicación académica en Gran Bretaña. Se trata de un encargo del JISC (proveedor de servicios tecnológicos para la docencia, la investigación y la gestión en las universidades británicas) a un grupo de expertos liderados por el economista australiano John Houghton (Victoria University) y por el especialista británico en documentación Charles Oppenheim (Loughborough University).

El texto se publicó hace un año y medio (enero 2009) y ha generado un impacto notable, tanto en su enfoque novedoso como por la polémica, que comentaremos más adelante, suscitada entre los editores comerciales, que se han sentido agredidos por sus conclusiones. Disculpen por la extensión de la reseña pero se trata de un informe extenso y complejo.

Para ver más en el blok de bid: http://www.ub.edu/blokdebid/es

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